2010年世界男子锦标赛前16名球队进攻能力的综合评价

对代表2010年世界男子篮球锦标赛前16名球队进攻能力的6项技术指标进行统计与评价,运用Q型聚类、等级相关分析法、单因紊方差分析和多重比较等统计学方法片所得数据进行分析和检验.结果表明:运用Q型聚类等方法对2010年世界男子篮球锦标赛前16名球队进攻能力指标进行童化评价具有较高的可靠性,能够客观反映各队的进攻能力;聚类...     

促进福建省学生体质与健康水平提升的对策研究

为探寻促进福建省学生体质健康水平提升的策略,应用文献资料法等方法,对2010年全国学生体质与健康调研结果进行分析,结果发现,全国学生的身体素质等总体呈显著下降状态。对此,应当注重提倡健康文明的生活方式,充分发挥体育与健康课程、健康教育课程的作用,注重科学锻炼理念的传输,同时应形成良好的生活习惯,拒绝烟酒,保持良好的睡眠...     

从2010年冰壶世锦赛看中国冰壶的发展

采用文献资料法、现场观察法和数理统计法,对中国泳壶队在当今世界格局中所处位置、发展历程以及在2010年世锦赛上的具体表现进行分析,结果表明：技战术创新是冰壶发展的原动力;增强心理耐受力是必不可少的组成部分;加强后备力量的培养是重中之重。     

土耳其世锦赛美国男篮获胜因素分析

运用文献资料、数理统计和对比分析等方法,对美国男篮在土耳其世锦赛上的获胜因素进行分析,结果表明,美国男篮获胜的因素是：谦卑踏实的对待态度、合理的战术运用、超强的攻防能力、坚定的信心与精湛技术的结合。     

“双主体探究教学模式”在篮球选项课教学中的应用研究

在篮球选项课教学中运用传统的体育教学模式存在着许多有待改进的方面,在认真分析及深刻理解＂双主体探究教学模式＂理论的基础上,将其验证性的运用在桂林师范高等专科学校篮球选项课教学中,实验证明：将＂双主体探究教学模式＂应用于篮球选项课教学中,可以改变学生学习方式;激发学生学习兴趣;促进学生个性化学习、协同配合学习,提高集体凝聚力;培养学生观察、探究、思维与分析及综合运用知识,实现自我建构的能力;使学生在认知、情感、动作技能形成等方面得到较快提高;同时也改变了教师的教学观和学生观,提高了篮球选项课的教学质量,符合高校体育教学改革的需要。     

第27届世界蹦床锦标赛中、外优秀男子运动员网上个人飞行时间特征研究

运用文献资料调研、专家访谈、数理统计等方法时参加2010年第27届世界蹦床锦标赛预赛前16名运动员和决赛8名运动员40套动作的飞行时间进行分析.结果表明,飞行时间是指按照国际蹦床评分规则的要求,用电子计时仪器准确记录的,运动员连续完成10个翻转动作的腾空时间;引入飞行时间对运动员名次产生了重大的影响,对预赛前16名运动员的影响率达到81.3%,对决赛运动员的影响率达到62.5%;我国男子蹦床运动员的飞行时间已达到世界领先水平,各套动作均具有较大的竞争优势,但运动员存在比赛中发挥不稳定的缺点.教练员、运动员要形成正确的认识,在确保成套动作质量的前提下稳步提高各套动作的飞行时间,科学、合理地处理好飞行时间、动作的难度、动作的质量三者之间的关系,力求各套动作成绩效益的最大化.     

“十二五”时期河南省新农村武术发展的思考研究

社会主义新农村建设是一个全面、系统的工程,体育活动成为衡量新农村建设过程中提高人民生活水平和质量的一个重要举措。在新农村怎样开展好武术活动成为整个＂十二五＂时期河南省新农村体育事业可持续发展的目标,对更好地继承和弘扬中华民族传统文化具有举足轻重的作用,值得引起我们深刻的思考和研究。     

健步快走对老年人体质的影响

文章通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法对健步快走这项运动进行全面的研究和分析。结果表明,健步快走这项有氧运动不仅适合老年人参与,并且它对老年人的体质有很大的影响。它能改善老年人的新陈代谢,调节老年人的心情环境,能从各方面提高老年人的身体素质,更能预防和缓和高血压等老年人所常见的心血管疾病。     

21世纪的人们如何选择现代武术健身养生项目

21世纪的今天,人们面对社会上五花八门的现代健身养生项目,如何选择已成为追求自我身心健康的人们较为关注的问题。文章就这一问题为大家解析健身养生项目的基本特征、健身功效所在,并在揭开健身养生理论神秘面纱的同时,使人们进一步了解现代武术健身养生常见的锻炼项目。旨在让大家轻松地找到一种具有实效性的现代武术健身养生项目为己用,从而达到提高自我健康的目的。     

中华武学与中医经络体系

中华武学的理论根基是中医学经络学说,它们之间可以起到相互促进的作用,应加强研究中华武学与中医学经络学说的关系,促进中华武学和中医运动学的发展,以求培养高层次人才。